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：7月上旬

活动内容：孩子们一年中最长的假期到来了，要怎样度过暑假，才不会虚度时光？要怎样玩，才能玩的尽兴？又要怎样学，才能学得更好？这是困扰着孩子和家长的问题，心理工作者将帮助孩子轻松快乐的度过假期，协助家长监督孩子，使孩子度过一个有意义的暑假。

第三项活动：隔代亲子情

活动时间： 7月中下旬

活动内容：现代的中国正处在社会的变革期，年轻的父母都负担着沉重的生存压力，因工作的繁忙、离异等问题，照顾孩子的责任，大部分由爷爷奶奶姥姥姥爷来承担。世代隔代亲的习性，使他们想要给自己的孙子孙女“最好”的照料，但落后的教育理念和过度溺爱，成了普遍存在的隔代教育问题。那么，爷爷奶奶应该学习怎样的育孙经验？该与孩子的父母达成怎样的育孙共识？心理工作者将帮助爷爷奶奶姥姥姥爷，不但养育出身体茁壮成长的孩子，更培育出身心健康、快乐的孩子。

第四项活动：开学了！你准备好了吗？

活动时间： 8月下旬

活动内容：经过近两个月的暑假，新学期即将来临，新的文具、课本都准备好了吗？尤其是新学期的心理状态调整好了吗？新的学期，有新的学习任务，新的同学关系，将面临着新的挑战。心理工作者将通过集体讲座、个别咨询等方式帮助孩子增强信心，增加面临挑战的方法，更加轻松的迎接新学期的到来。

（二）针对“适应社会，幸福一生”这一板块将开展3项具体活动

第五项活动：我们有力量

活动时间：9月上中旬

活动内容：现代社会飞速发展，随之也带来了就业的不稳定性，使社会中的人们，尤其是从计划经济铁的饭碗中走过来的中年人，就业的动荡不安、下岗失业的沉重打击必将带来严峻的心理压力。怎样从心理方面减轻压力？怎样用积极心态面对挑战？怎样适应社会的发展，再度找到自己的位置？心理工作者将陪同大家一起面对压力、迎接挑战、走向新的成功。

第六项活动：感恩的心

活动时间：11月上中旬

活动内容：感恩是一种心态，是一种人生的态度。现实生活中，有太多的挫折、痛苦、抱怨。如果人们生活在感恩的世界里，人们的心便会更加宽容、豁达、快乐，人们就会感受到生活的幸福。那怎样活在感恩的情怀中，怎样才能感恩已有的一切？心理工作者将帮助大家拥有一颗感恩的心，活在感恩

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