普通扑克牌分析器，只要使用它，任何普通扑克，任何场地，单人使用，不需要任何加工处理，可直接知道每家牌的大小，并可控制自己拿到最大的那份牌。

操作和使用方法

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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置。

他人洗牌，切牌，准备发牌(准备，是准备发牌)。

此时，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小，瞬间完成，无需配合操作。

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游园活动方案篇2

　 一、活动目的

　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　 二、活动时间安排

　6月1日下午1：00—4：00

　1、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　2、 1：00学生开始游园。

　3、 2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

　4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。

　 三、活动地点

　各班级教室及学校操场

　 四、活动的准备与安排

　1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等小学庆六一游园活动方案小学庆六一游园活动方案。）

　2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

　3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）

　 五、活动的形式

　1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感

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